未成年人｜凝心“剧”力 共筑阳光 南平市首届中小学优秀校园心理情景剧展演举行

闽北日报讯（记者 张莎）5月23日晚，由南平市教育局主办的“凝心‘剧’力，健康成长”南平市首届中小学优秀校园心理情景剧展演活动在南平一中武夷校区（初中部）举行。

2024年起，教育部将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，南平市教育局经过4个月的组织策划，在校级选拔、县级推荐、市级评选的基础上，从全市370个中小学校中遴选出涵盖小学、初中和高中三个学段的7部优秀校园心理情景剧进行展演，举办首届中小学校园心理情景剧展演活动。节目内容以校园生活为题材，生动呈现了小学至高中各学段学生在学业压力、自我认知、人际交往等方面存在的种种心理困境及解决方式。此次活动通过海峡教育报、新福建客户端进行同步直播。

首个出场的浦城县光明中心小学带来的情景剧《我不是多余的》就以生动的演绎感动了台下的观众。武夷山市第三中学带来的情景剧《摘下畏惧的口罩》讲述了一起校园霸凌事件，教会了孩子们该如何正确面对校园霸凌。南平市师范附属小学心理剧《看见孩子》引起了台下许多学生的共鸣……

展演过程中，南平市教育局还邀请了应用心理学博士、国际荣格心理分析师、中国心理学会注册心理师姚晶宏为三个组别的心理剧逐一作出点评，从剧情、演技等多个方面对各组的表现提出建议，并结合节目内容对各学段学生较常出现的心理问题进行剖析解读。

校园心理情景剧是一种极具特色的团体心理辅导方式和艺术表达形式。各组选手的真情演绎，让台下观众走进、感受他们的内心、了解到他们的困惑、去理解他们的不安，引人深思的剧情和富有张力的演绎，让一个又一个生动、真实的角色鲜活地呈现在舞台上，台下师生和家长们更加深入地理解了成长的意义和价值。精彩的展演引起参演及观演学生的共鸣，同时领悟理解心理成长课题、学习心理调适方法，提高心理素质。

据悉，南平市教育局于2022年底组建心理健康教育工作领导小组，依托省级学校心理健康教育创新区建设工作，全面实施中小学心理健康教育“强体护心工程”。今年，南平市教育局还将持续发挥心理育人工作的辐射引领作用，推动心理健康教育常态长效。