倾心教学刘勉之

刘勉之（1092年—1149年），字致中，号草堂，学者称白水先生。福建崇安（今武夷山市）人，朱熹岳父，宋代理学家。

刘勉之小时学童多从学于当时的理学教师，因此他接受儒家教育的同时，对理学就有所注意，为后来他终身研究理学打下基础，好学的刘勉之，考上乡贡，不久入了太学。他以为可以遂自己钻研理学之愿，但蔡京为首的当朝大臣，反对元祐之书，不让教授伊洛之学，他只好偷偷自学。

刘勉之的好友胡宪，在太学期间收集到了好多程颐和程颢的理学书籍，因为是禁书，不许出版，于是他俩在暗地里日夜抄录。在抄录的过程中，他第一次有系统地、认真地学习了原著，掌握了当时理学的来龙去脉。他想，与其在太学鼹鼠似的偷着学理学，倒不如去拜师求学，和友人商量，他决心离开无聊的太学，避开朝廷的目光，去找理学家杨时。在杨时和游酢的带领下，拜程颐和程颢为师，二程是理学的真传人之一，杨时是福建将乐人，那时正好在闽北，刘勉之就回到故乡白水（今武夷山市上梅乡白水村），学杜甫筑草堂，并靠自己耕耘田亩为生，不想再去求得功名，决定专攻理学。

高宗在位时，下诏刘勉之进京。刘勉之以为可为国出力，传播理学的机会到了，他收拾行囊，赶到京都。没料到，当权的秦桧却一直不予引进，刘勉之一气之下，托病回到崇安老家。

这次刘勉之更深入一层地体会到朝廷的昏暗。从此，他与刘子羽等人在武夷山一带设坛讲学。

刘勉之的为人和学识，四方有志之士大多了解，到武夷山来向他和刘子羽等学者求学的学子络绎不绝，一时讲学的处所都无法容纳得下。

朱熹的父亲朱松，深知刘勉之、刘子羽、胡宪三人学问渊博，临终之时一再交代朱熹拜三人为师。少年朱熹遵照父命，一心一意拜学于三位大师。

教导朱熹学习过程中，刘勉之深察，朱熹是一位秉性聪明、学而不厌的好学生，特别钟爱他，把南移的理学毫不保留地传授给他，并与刘子羽、胡宪两人商定，要让理学的真传愿望寄托在朱熹身上。刘勉之预见到朱熹的未来，将自己的女儿嫁给了他。朱熹不辱师命，博览群书，将与友人研讨学习所得，与当时的社会现实状况结合起来，系统地注解了儒家学说，创造性地发展了理学，成为南宋理学之集大成者。

刘勉之淡泊功名，不图资财。他的岳父是当时的大富豪，没有儿子可以托传家资，想是刘勉之最靠得住。他多次把刘勉之叫到身边，要把家业全盘托给刘勉之。刘勉之深知岳父的真意，一再劝说岳父让家族中德高望重的人去继承。刘勉之的婉言辞谢和明智的劝说，最终让岳父接受了他的意见。

当时有人对刘勉之的推辞不理解，说他何不把岳父的产业接过来经营，一来可以解决自己清淡的生活之状，二来还可以把部分钱财用于研究理学。刘勉之有自己的想法，认为人生淡泊以明志，接纳学子也不必花什么钱财，只要求学者心诚，任何困难都可以克服的。

刘勉之年轻时不怕蔡京禁理学，进京不巴结秦桧权贵，宁愿回家耕田谋温饱;在家不贪岳父财富，教授时能用慧眼识能人，所以他的名气越来越大，外地来拜访他，向他学习的人接踵而至，他深刻理解理学，有自己的创见，理所当然地成为了一位受人称赞的理学家。刘勉之在教授学子过程中，不断地坚持与学子间相互交流、讨论，共同解决疑难的办法，学习者得到师长指导自己进取，学习成效好，理学也因此得到了很好地传扬。后人评价他是位理学家，也是一位教育家。

刘勉之一生走过的路，是较艰难曲折的，但他的成就却是非同一般。刘勉之一生著述所汇集的《草堂文集》，为后人留下了宝贵的文化遗产。（谢德鍭 整理）