未成年人｜南平邵武市第二实验小学：家校社共融筑梦 劳动向美向未来

在新时代教育的宏大叙事中，劳动教育正以独特的魅力书写着新时代育人篇章。5月26日，邵武市第二实验小学举办第四届劳动嘉年华活动，以“以劳树德，以动育才”为主题，通过家校社三方协同共融的创新模式，将劳动实践与艺术展示深度交织，为两千多名学生呈上了一场沉浸式的成长盛宴，为新时代劳动教育提供了鲜活的实践样本。

劳动育人：分层实践，铺就全面发展之路

邵武市第二实验小学精准把握时代脉搏，立足城乡接合部的特殊地理位置，以“启元教育”为核心引领，积极构建“四四三五三”劳动德育体系，精心打造“启趣·生活固本、启智·生产培元、启创·服务致远”三阶课程，为学生的全面发展筑牢根基。

本次劳动嘉年华依据年级梯度，精心设计了劳动技能挑战、创意作品展览、文艺展演等项目，让学生在“奖、展、赛、演、做”中体验感受劳动之美，在合作中领悟责任与感恩，让“爱劳动、会劳动、懂劳动”成为终身受益的品质。

一年级“萌新当家”自理能力比拼（石献凯 摄）

一年级“萌新当家”自理能力比拼现场，孩子们叠衣系鞋带的动作娴熟而自信，展现出对生活的热爱与自理能力的初步养成。二年级“巧手童心”水果拼盘创意赛中，孩子们充分发挥想象力，将五彩斑斓的水果变成了形态各异的艺术作品，创意的火花在指尖绽放。三年级“面面俱到”包饺子大赛上，孩子们挽起袖子，包馅、捏褶，传承中华美食匠心。四年级“药香满园”中草药文化体验营里，孩子们冲泡花茶、制作艾草养生锤，在淡淡的草药香中感悟传统智慧的博大精深。五年级“舌尖记忆”烹饪赛场上，灶火升腾，孩子们化身小厨师，凉拌黄瓜、青团、糖葫芦等美食香气四溢。六年级“益路同行”跳蚤集市中，旧物交易与公益捐赠并行，社会责任意识悄然生根。

家校社协同：全员参与，共筑健康成长生态

活动全程彰显家校社协同育人特色。家长们积极化身“劳动导师”，走进校园，凭借自身的生活经验和专业技能，指导孩子们烹饪美食、传授中草药知识，用实际行动诠释着对教育的支持与参与。学校则充分发挥主导作用，整合校内外资源，为孩子们提供了真实的劳动场景，让他们在实践中锻炼技能、增长见识。同时，学校还积极整合社区资源，邀请社区的志愿者等参与活动，为孩子们带来更多元化的劳动体验。

孩子们制作糖葫芦等美食（石献凯 摄）

在家校社的共同努力下，孩子们在劳动实践中不仅学会了各种生活技能，更培养了团队合作精神、创新能力和社会责任感。这种协同育人的模式，打破了传统教育的边界，让教育不再局限于课堂，而是延伸到了家庭和社会，形成了全方位、立体化的育人生态。

文化浸润：劳艺交融，奏响五育融合乐章

除劳动实践外，活动同步呈现“劳艺交响曲”文艺展演。报告厅内，舞蹈《花儿开了》以轻盈舞姿演绎“辛勤耕耘，花开有期”——小花匠们俯身播撒、提壶浇灌，当群舞化作绽放的花簇，恰是劳动浇灌出的生命诗篇；童声合唱《奉献》歌声悠扬，传递着劳动创造美好、奉献带来幸福的美好情感。

童声合唱《奉献》（石献凯 摄）

校前广场打卡区集中展示了寒假劳动作品、科技创客成果以及树叶创意等作品，一幅幅精美的画作、一件件独具匠心的手工艺品，无不印证着“劳动创造价值”的核心理念。操场、中庭、车棚等区域人头攒动，孩子们在劳动实践中挥洒汗水，在欢声笑语中收获成长，绘就了一幅“五育融合”的生动图景。

成果丰硕：区域探索，树立德育新范式

作为福建省“一校一案”德育典范，邵武市第二实验小学在劳动教育领域取得了显著成果。近年来，学校获省级教学成果一等奖，3个项目入选省级特色案例；1项入选市级特色课程，劳动实践成果被《光明日报》、“学习强国”等众多媒体报道，校本课程更是辐射多所乡村学校，为区域劳动教育的发展提供了有益的借鉴。学校立足城乡接合部“三多”学情，让劳动教育成为联结家校社的纽带，培养有责任感、有创造力的时代新人。

五年级“舌尖记忆”烹饪赛（石献凯 摄）

劳动筑基，教育向美。这场劳动嘉年华不仅是一场技能的比拼，更是一场手脑对话、生命拔节的成长庆典。正是对陶行知“在劳力上劳心，用心以制力”理念的鲜活诠释。当孩子们捧起自制的香囊、端起亲手烹饪的菜肴，劳动的价值已深深植入他们的心田；当家校社携手共育，劳动教育的种子必将在教育沃土中绽放出绚烂之花。（作者：罗萌 来源：邵武市融媒体中心）