【追忆廖俊波系列报道】从中学物理老师到文技校教导主任

廖俊波被分配到邵武市大埠岗中学教物理是在1990年，那时他刚从南平师范高等专科学校物理系毕业，年轻朝气，带四个班，还担任其中一个班的班主任，上课下课都跟学生在一起，给生病的同学煮面，给带饭的同学热饭。他带的班，期末平均成绩在附近四个乡镇的五个学校里排名第一。

傅以佑是当时大埠岗中学的校长，1992年的一天，他接到镇政府办的电话，被告知镇里的文化技术学校（简称文技校）缺一个老师，看有没有合适的推荐一个。条件是：语文老师、外地人、年纪轻、文笔好。

当时大埠岗中学有六七个语文老师，但很多是本地人，还有些年纪偏大。有一个符合条件的，但在傅以佑校长看来工作不太负责，需要人督促。于是，校长很客观地讲，“我们学校有一个姓廖的老师，教物理的，浦城人，从我一年多的观察来看，他工作任劳任怨，不会讲价钱，踏实可靠。至于文笔，从工作总结、给学生写的评语还有入党申请书来看，还可以，你们可以试用一下。”

据当年大埠岗镇组织委员廖厚祥介绍，那个年代，文技校对接政府工作的主要职责是扫盲和培养有文化懂科技的新型农民。文技校的领导班子成员总共三个，校长、副校长、教导主任，校长通常是由镇长兼任的。文技校的老师都是从下面的中小学教师队伍里优中选优提上来的，除了要完成文技校的工作，还要配合政府办的工作。

1992年7月，通过各项考核的廖俊波经大埠岗镇党委会研究决定，提任文化技术学校教导主任、党办主任。

廖厚祥说：“自从廖俊波当了教导主任，文技校年年被评为先进单位，以前都没有名次的。他不但自己到村里给农民上课，还把市里的老师请到镇上讲课。”

在镇政府办工作期间，廖俊波经常一个人在档案室看材料到很晚，工作上手很快，采写的通讯报道从中央到地方均被采用过。（光明网记者 王丽媛）

（文章节选自光明网：《【追忆廖俊波系列报道】从中学物理老师到文技校教导主任》）